SOCIALMENTE

Bienvenidos pequeños exploradores, los invito a realizar un viaje por el conocimiento de nuestra historia... Este blog promueve la apropiación social de los viejos y nuevos saberes, para centrarse en la tarea prioritaria de formar ciudadanos críticos, democráticos y solidarios frente a los problemas y sus posibles soluciones.

TERCER PERIODO

A continuación encontrarás un vídeo sobre nuestra historia... Luego te deleitaras con una lectura sobre las clases sociales en la época colonial,  allí mismo encontraras la actividad que vas a realizar el día  sabado 31 de agosto. ANIMO, ¡TU PUEDES SER PARTE DE LA DIFERENCIA!

NOTA: Un afiche es un aviso que comunica algún evento futuro o situación actual y que generalmente ostenta una considerable dimensión para que sea bien apreciado y notado por el público al cual va dirigido. Tiene imágenes grandes y poca letra.

Las clases sociales en la época colonial

En la colonia las clases o grupos sociales estaban muy divididos, lamentablemente no se respetaban los derechos de las clases bajas, estaban los negros que eran traídos como esclavos desde África y en condiciones inhumanas, muchos morían durante el viaje en barco. Luego aquí eran vendidos en el mercado para realizar diversas tareas, se podían leer anuncios clasificados en el periódico de esa época como por ejemplo "Vendo esclavo negro, sabe cocinar y trabajar la tierra". También eran exhibidos en la plaza mayor, se realizaban subastas y eran vendidos al mejor postor, se hacía lo mismo que con los animales de carga.

Los esclavos negros eran los que menos derechos tenían, sus tareas iban desde trabajar en el campo hasta las tareas domésticas. Muchas veces recibían latigazos de parte de sus amos. Los esclavos no gozaban de ningún tipo de libertad.

Otra clase social eran los indios, se los empleaban para realizar tareas en las minas de oro y plata, cultivar la tierra y criar ganado, tampoco gozaban de derechos pero no eran esclavos. Los indígenas eran vasallos del rey de España pero no gozaban de los beneficios de la ley. A estos se les tenía prohibido andar a caballo, se les pagaba por su trabajo pero sólo unas pocas monedas, se los empleaba para los trabajos más pesados de la colonia.

Los criollos o españoles americanos, que habían nacido en América, hijos de españoles no tenían los mismos derechos que los españoles de la península, muy pocos criollos llegaron a ocupar cargos políticos. Algunos llegaron a ser grandes comerciantes o profesionales. Vivían en casas amplias o quintas, también había criollos que vivían en la pobreza y subsistían de sus trabajos o pequeñas industrias caseras.

Los españoles ocupaban los mejores puestos, algunos se dedicaban a la política, otros al comercio y al monopolio. Eran de la clase social alta, tenían todos los derechos, podían estudiar libremente y aprendían latín y francés. Vivían en amplias y cómodas casas.

Los grupos sociales de a poco se fueron mezclando, naciendo así diferentes castas como por ejemplo:

· La unión entre un blanco y un negro: Mulato

· La unión de un blanco y un indio: Mestizo

· La unión de un negro y un indio: Zambo.

TRABAJO INDIVIDUAL

No solamente en la época colonial y en la antigüedad se respetaban los derechos, hoy en nuestros días lamentablemente en nuestra sociedad hay diferentes clases sociales, los niños a veces también dejan de jugar con un compañero de escasos recursos o porque tiene otro color de piel diferente.

Responde las siguientes preguntas:

Crees que la historia ha cambiado a través del tiempo????
Qué puedo aportar  para mejorar la convivencia en el salón de clases???
Qué mensaje le puedo dar a mis compañeros para mejorar la convivencia?????

TRABAJO EN PEQUEÑO GRUPO:

Asignación juego de roles: secretario (persona encargada de tomar nota de los aportes de los compañeros), moderador (persona encargada de dar la palabra y exponer o sustentar el trabajo realizado en el grupo) y cronometrista (persona encargada de distribuir y organizar el grupo para que alcance a realizar todas las actividades distrubuyendo el tiempo lo mejor posible).

Socializo las preguntas con mis compañeros

Reflexionar acerca de las actitudes que tenían las personas de antes y las actitudes que tenemos nosotros en la actualidad.

Realiza un afiche en power point de lo que consideramos que no es correcto y cómo podemos actuar nosotros para mejorar nuestra sociedad. 

Sustentarlo a los compañeros de clase.